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重庆成考网> 成考试题题库列表页> 对最后一段有关“病毒”内容的理解,不正确的一项是()

2016年高起点语文真题试卷

卷面总分:150分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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试题序号

对最后一段有关“病毒”内容的理解,不正确的一项是()

  • A、作者认为,我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解。 

  • B、作者认为,病毒是基因的携带者,它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会。

  • C、作者把病毒比作蜜蜂,用诗一样的语言形容它的行为,毫无贬义,富有情趣。 

  • D、作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以被原谅的。 

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“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?

作者给电台的信播出后,他说:“从此,我的世界再也没有平静过。”如何理解这句话的含意?

文章最后一段,作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的?

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