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会议指出,大力发展怒江教育对于助力打赢脱贫攻坚战,整体提升滇西地区乃至全国教育发展水平具有重要意义。支教工作要站在整个中华民族大家庭建设的高度,服务边疆、造福人民,打造面向未来发展的人才制高点。支教教师要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,发挥专业引领作用,加强爱国主义和民族团结进步教育,积极主动开展工作,通过结对子、带徒弟、建立工作室等多种方式,以点带面、精准引领,变输血支教为造血帮扶,带动受援学校提升教育教学水平,促进学生能力发展和素养提升。这次多维度、组团式的教育帮扶将成为一次有益的探索,为未来在全国之间形成合作支援新模式树立良好的榜样。
教育部教师工作司主要负责同志主持会议。云南省教育厅、怒江州委州政府、“国培计划”名师领航工程北京师范大学培养基地、大理大学、福建省连江县第三实验小学、云南师范大学附属怒江州民族中学等单位负责同志和教师做了交流发言。教育部国培项目办、名师领航培养基地代表、领航名师代表、首批怒江州支教教师、怒江州受援学校代表等参加会议。
怒江教育帮扶行动是为了深入贯彻落实中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,加大对“三区三州”之一的云南省怒江傈僳族自治州教育帮扶力度,由教育部教师工作司牵头组织的定点帮扶行动。该行动以提升怒江州教师整体素养为主线,以名师领航工程学员所在校派遣老师驻校支教为中心,以一个专家团队、一所当地高校和多所学校和教研机构共同推进的“1+1+N”精准帮扶为支撑,辅以社会捐赠和送教援培,起到引领教学教研、促进教师成长、改善教育生态的作用。目前,由名师领航工程精心遴选的包括北京、天津、上海等地在内的全国23个省(区、市)共60多位支教老师已经进入怒江州四县市支教,由教育部全国中小学幼儿园教师校园长培训专家工作组和大理大学、楚雄师范学院组成的20多人的专家工作组也完成了一轮为期3天的诊断调研,并和怒江州各县市建立了长效合作帮扶机制。
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